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（中央社記者姜遠珍首爾20日專電）無論10年前還是今天，教師都是南韓中小學生最嚮往的職業。同時，隨著電子資訊技術快速發展，學生們開始關注資訊系統及保安專家等新興職業。
南韓聯合新聞通訊社報導，南韓教育部和職業能力開發院今天公布對近10年中小學生職業規劃進行分析的調查結果，獲得前述結論。
調查結果顯示，教師在2007年、2012年、2016年成為中小學生最嚮往的職業。
具體而言，小學生最想從事的職業依次為：教師、運動員、醫生、廚師和員警；國中生的理想職業分別是：教師、員警、醫生、運動員和軍人；高中生則對教師、護士、生命科學家及研究員、員警、軍人等職業最為關注。
值得關注的是，10年前不曾受矚目的「生命、自然科學家及研究員」或「資訊系統及保安專家」等今年在國中生理想職業排行榜上分列第7和第8，在高中生排行榜上則排名第3和第6。
南韓教育部相關人士對此表示，隨著第4次工業革命的到來，社會越來越關注未來科學技術，這對學生們選擇理想職業帶來影響。
在被問及「透過何種途徑瞭解理想職業」時，選擇「大眾媒體」的比重最大，其次是「受父母影響」。
同時，在選擇理想職業時，64.3%的小學生、65.7%的國中生和65.2%的高中生認為「興趣和符合自身性格」是最重要的因素。
南韓教育部從2007年起展開職業規劃調查，今年南韓全國1196所中小學學生、家長、教師等共4萬8739人參與調查。1051220
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